第三十一章
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小时候，安娜是那种大人们都喜欢、而小孩子们都讨厌的‘优秀孩子’。 在她站在舞台上的时候，在她待在父母身边的时候，在她上课的时候…… “安娜唱歌真好听！” “安娜好听话好乖啊！” “安娜怎么会这么聪明还这么努力呢？” “……” 大人们的喜欢大多都不是百分百真心的，可是小孩子们却会因为这种不含多少真心的喜欢，而真情实感地讨厌着安娜。 利用一个孩子的优秀来打击另一个孩子，以激发孩子之间的竞争意识——这种教育模式在安娜的父亲艾格纳看来，是非常不合理的。他本人接受过这种打击教育，深知这对于意志尚且薄弱的孩子而言只是打击，而不会有任何教育效果。 当安娜被利用，而受到某些孩子的敌意时，艾格纳会告诉安娜，“就像刺猬宝宝害怕的时候会把刺都露出来一样，那些孩子是因为害怕，所以变成了刺猬。所以，安娜不要因为那些孩子而感到伤心，也不要因此讨厌他们。” 安娜虽然没有交过朋友，但是在感情这部分，她却总是很敏感地能识别出善意或恶意。 乐佩不太喜欢自己，这是安娜在第二次见面时就识别出的感情。一开始，安娜不太理解那种感情，毕竟在艾莎的嘴里，那些感情看似复杂，却也很简单。但是随着这一次见面，这种感情有了另一种解读。 是害怕，是逞强，是一种自我保护，像刺猬把刺都露出来，保护脆弱的本T那样。 那么，乐佩想保护的，是什么呢？ “这样突然发出的邀请，希望不会给你留下不愉快的印象。” 安娜轻轻摇